植物气生枝条、根系、叶片分析光学显微镜

植物气生枝条、根系、叶片分析光学显微镜
　　植物的生长现象十分复杂，为了研究方便和能清楚的表达，常用模式(model，或称模型)表示。科学上应用的模式类型很多，例如原予结构模式，叶的组织模式等。生化反应式也是一种模式。植物生理学中光周期诱导开花，可用图解表示，也可看作是一种模式。花图式与花公式是分类学上普遍应用的模式。此外，在许多情况下模式还可用不同公式或一系列公式表示。所以模型或模式是对自然现象的概要表达一、生长的度量
　　要建立生长的模式首先要对生长进行确切的度量。当研究整个植株或植株某个部分，例如气生枝条、根系、叶或离体部分(如胚芽鞘切段)等的生长时，度量的方法很简单，使用的仪器仅尺、皮尺或双脚规就已足够。有时可将实物拍照，然后对相片进行度量。这种度量方法的优点是不损害实物，并可对同一实物进行反复度量。
　　生长也可用鲜重或千重表示，这种方法常常要损坏实物，以至不能对同一实物进行反复度量，所以需要在总体中进行抽样统计。
　　有时需要度量植株或其某部分内含物或蛋白质含量、叶绿素含量，这时就需要应用化学分析方法。有时需要研究细胞的生艮过程，就要用细胞组织学切片方法。所有这些方法也都是毁坏性的，也需要从总体中取样进行统计分析。
　　有了实验数据后，就要应用有关公式分析绝对生长速率与相对生长速率。在估算生长速率时，常会有一些误差，这是因为生长是连续不断的，而我们只能在一定间隔时间内进行度量，生长条件很难完全控制和取样不完全适当等。这些误差都要用统汁学的知识加以处理。此外，在分析轴器官(根与茎)、叶和花果等的生长时都需要妥善应用不同的模式。
　　生长的严格含义是指活物质的增长。但目前的生长度量方法还不能将生命物质与非生命物质区别开来。